Près de 300 personnes étudiantes ont pris part, le 19 avril 2026, à une toute première immersion interprofessionnelle organisée au Cégep de l’Outaouais, un événement pédagogique d’envergure portant sur la sensibilisation à la conduite avec les capacités affaiblies.
Réunissant 12 programmes d’études, cette journée unique a permis aux participantes et participants, tant acteurs qu’auditeurs, de plonger dans une simulation réaliste de 45 minutes, suivie d’un panel de discussion réunissant six experts du milieu et victime d’accident de la route. Sous l’œil attentif du personnel enseignant, de représentantes et représentants d’organismes régionaux, de personnes étudiantes et de divers intervenants de première ligne, l’activité a su marquer les esprits.
La simulation a mis en lumière l’importance du travail de concertation entre plusieurs professions appelées à intervenir lors d’un accident de la route impliquant un conducteur avec des facultés affaiblies. Des premiers répondants; pompiers, policiers et paramédics jusqu’aux équipes hospitalières, incluant inhalothérapeutes, infirmières et infirmiers, médecins, technologue en radiologie et technologue en analyses biomédicales, sans oublier les intervenantes et intervenants en travail social pour la postvention, l’ensemble du continuum de services a été représenté.
L’événement, coordonné avec rigueur par Linda Parenteau, a bénéficié du soutien et de l’encouragement de Martin St-Jean et Mariko Legault-Beauchamp, directeur et directrice adjoint(e) des études. Il a également reposé sur l’implication remarquable de plusieurs membres du personnel enseignant, notamment Annick Desjardins, qui a été l’animatrice du panel de discussion. Le programme de Techniques de gestion et d’intervention en loisir a, pour sa part, assuré la logistique et l’accueil avec professionnalisme.
« Cet événement est le fruit d’un remarquable travail d’équipe entre notre comité organisateur et nos étudiants, qui incarnent déjà les futurs professionnels de demain. Nous leur souhaitons de poursuivre leur parcours dans un esprit d’interdisciplinarité et d’empathie, au service de notre société. »
-Linda Parenteau, Enseignante en technologie d’analyses biomédicales et coordonnatrice de l’évènement
En complément des activités principales, près de dix kiosques d’information étaient accessibles sur place, permettant aux étudiantes et étudiants d’approfondir leurs connaissances et d’échanger avec des intervenants du milieu. Tout cela a été rendu possible avec le support de nos partenaires :
-La Société canadienne des sciences de laboratoire.
-Le SPVG
-Le CIPTO
-HÉMA Québec
– Le CISSS de l’Outaouais
-CPO
La journée s’est conclue par un panel composé de six experts, qui ont partagé leurs expériences, leurs expertises et leurs visions. Les témoignages, à la fois riches et empreints d’émotion, ont contribué à renforcer la portée éducative de l’événement.
« Cet évènement a permis à nos personnes étudiantes de vivre pleinement l’approche interdisciplinaire qui leur donnera ainsi l’occasion d’optimiser tout leur potentiel professionnel dans leur domaine d’études respectif. Nous sommes donc fiers que notre relève professionnelle ait ainsi pu développer avec des activités d’immersion ces liens si importants qui contribueront sans doute grandement à poursuivre l’amélioration des services de santé et services sociaux en Outaouais! » -Martin St-Jean, Directeur adjoint des études
Cette première édition suscite déjà un vif intérêt pour une éventuelle reconduction, tant elle illustre concrètement la richesse du travail interdisciplinaire et la pertinence de telles initiatives pédagogiques.
« Quelle prestation, quelle scénarisation, quelle synchronisation, quelle coordination et surtout quelle immersion vibrante, impressionnante et même bouleversante! Une activité organisée par et pour les étudiantes et étudiants, qui met en lumière la richesse de la collaboration interprofessionnelle et toute la force de l’interdisciplinarité.
Elle a été rendue possible grâce à l’innovation pédagogique de personnes enseignantes ainsi que de techniciennes et techniciens en travaux pratiques brillants et dévoués, qui soutiennent le dépassement de soi et le renforcement des compétences techniques, mais surtout humaines, en nous plongeant dans une expérience authentique, imprévisible, complexe et concrète, parfois déstabilisante, mais ô combien formatrice.
Il s’agit d’un véritable laboratoire vivant, une première de plusieurs à venir, qui nourrit les vocations et les convictions; un contexte d’apprentissage durable où se rencontrent la rigueur, l’action… et surtout, le cœur. C’est ça, le Cégep de l’Outaouais!
Merci et félicitations à toutes les personnes qui ont contribué à l’organisation, aux activités de démonstration et d’immersion. Vous nous rendez profondément fiers. »-Steve Brabant, Directeur général du Cégep de l’Outaouais
Le Cégep de l’Outaouais tient à souligner l’engagement exceptionnel de toutes les personnes impliquées et se réjouit du succès de cette activité, qui contribue activement à la formation de professionnelles et professionnels conscients, engagés et prêts à intervenir en contexte réel.
